从王崧舟先生的课堂看语文“诗意”教学法

作者：袁小雯

来源：新课程(下), 2018, (10): 134.

• 王崧舟
• 诗意教学法
• 艺术化

进入新世纪,中小学教育迎来了创新研究的浪潮。王崧舟以其诗意教学思想和回归文学本质的教育诉求在中小学语文教育界竖起风尚标。从诗意教学法产生的时代及个人背景、诗意教学法的内涵和诗意教学法的实践应用三个方面进行论述,总结其思想对当下语文教学的启示。