教学反思助推教师专业成长

作者：程怀泉; 李志

来源：小学教学参考, 2018, (14): 57-59.

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• 反思习惯

教学反思是教师教学过程中非常重要的环节。明确反思方向,注重反思时效,追求多元反思,让反思有实效、有高度,教师的专业技能才会大大提高。