摘要

德育教育方法是德育实效性的重要影响因素,但在新时代课程德育一体化进程中,仍存在重结果导向轻心理健康关怀、重理论传授轻社会实践、重共性准则轻个性培养等问题。文章通过分析不同德育教育方法在各国不同的运用发展,吸取经验教训,提出进一步改进措施:重视学生心理健康,加大心理健康教育比重;发挥实践作用,贯通显隐性教学;关注个体差异,贯彻因材施教理念,以期提升我国新时代德育教育方法的实效性,推进立德树人根本任务的落实。

全文