摘要

中学体育课校本课程的设计和应用,是深化落实新课程标准的重要途径,不但能够为学校、教师、学生提供了更多的选择,同时对学校的发展、体育课程的改革、体育教师能力的提高、学生的健康发展等均有着重要的意义。鉴于此,文章就针对中学体育校本课程的设计与用用进行了研究。文章首先分析了中学体育课校本课程的设计,然后又进一步调查了所设计课程的应用效果,以期能够为中学体育教师提供参考和借鉴。