从语音入手改善工科英语听力教学

作者：余红梅; 许雅娟

来源：才智, 2010, (24): 125.

• 工程教育
• 听力教学
• 语音

本文分析了经济全球化形势下对工程技术人才培养提出的新要求,提出从语音教学入手提高工程类学生英语听力理解能力,培养适合时代需求的工程技术人才。

• 单位
  江西科技师范学院; 江西电力职业技术学院