“互联网+”背景下移动式军事理论教学的构建

作者：李广武; 刘一艳

来源：韶关学院学报, 2020, 41(11): 92-96.

• 互联网+
• 军事理论
• 移动学习

从产业融合理论来看,移动学习和军事理论教学均可分解为五大板块,二者具有高度相似性,通过融合重组,可以实现移动式军事理论教学的构建,其具有便捷性高、互动性强、共享范围广、内容拓展性大及循环再现性真等优点。

• 单位
  韶关学院