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摘要
高职人才培养要适应国家经济转型升级发展的需要，随着国家创新驱动发展战略的提出，创新能力培养成为关键。创新能力的培养需要一套系统的培养机制。实践教学在高职人才培养过程中占据重要地位，通过优化专业人才培养方案，校企共同创建系统性、适用性、共享性的创新型实践教学体系，将创新能力培养融入实践教学过程中，在专业人才能力递进的培养过程中，系统协同实现专业人才创新能力的培养，担当起国家赋予的重任，更好地服务区域经济的发展。
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单位湖北广播电视大学
