摘要

慕课以信息技术作为支撑,其具有课程系统性、学习片段性以及过程互动性等优势,但是在本土化开发中依然存在一些问题,对慕课的有效推广带来一定的影响。本文主要针对慕课本土化开发面临的问题进行分析和阐述,并且提出相关应对措施,希望给予我国教育行业以参考和借鉴。