传统高中课堂教学教师只关注学生对教学知识的掌握并注重传授知识教学,对学生知识应用能力的培养并没有引起足够的重视,这就导致学生在学习中缺乏创新精神与应用能力,使所学知识的应用达不到融会贯通。STEM教育是发源于西方的全新教学模式,它融合了科学、技术、工程和数学四门学科,打破传统教学模式,帮助学生全面提升知识应用能力与创新精神,更有利于课堂教学的时效性。
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