传统教育期刊融合出版的路径探索——以《教师博览》为例

作者：王梦雅

来源：新闻世界, 2023, (10): 47-49.

DOI：10.19497/j.cnki.1005-5932.2023.10.004

• 融合出版
• 内容融合
• 技术融合
• 渠道融合
• 人才融合

互联网时代到来，移动终端越来越普及，传统媒体走深度融合发展之路以提高自身竞争力，是大势所趋，也是自我诉求。本文以《教师博览》为例，从内容融合、技术融合、渠道融合、人才融合四个角度，探索传统教育期刊的融合出版之路。

• 单位
  江西教育传媒集团有限公司