浅谈互联网促进高中生物学教学方式的转变

作者：邹家位

来源：中学生物教学, 2020, (02): 27-28.

• 互联网
• 高中生物学
• 教学方式
• 转变

阐述了互联网技术在高中生物学探究学习模式的课前预习及实施过程中的作用,并对教学中融入互联网的方法和途径进行了探讨,论述了生物学教学中融入互联网的具体途径,以提高学生学习生物学的兴趣与效率。