基于舞弊风险因子理论将高校科研诚信影响因素划分为个别风险因子和一般风险因子,并构建高校科研诚信风险因子模型,建立教师科研诚信风险指数、高校学术不端防御指数、高校科研诚信风险指数等指标。在此基础上,提出从个体上树立科研诚信意识、组织上落实监督执纪机制的建议,从而推进高校科研诚信长效机制建设。