针对当前农业工程专硕研究生培养中存在的实践基地建设不多元、不能满足学生个性化的选择、联合培养运行机制不健全、实践考核评价体系不完善等问题，进行校企政专硕研究生联合培养方案的探索，提出校企政联合培养专硕研究生的新方案。新方案基于政府的政策引领和企业的科研需求，高校（学院、团队）与企业签订专硕研究生实习合同，充分发挥学校科技和企业实践平台的优势，通过双导师合作指导和评价，达到合作双方共赢的专硕研究生培养目标。专硕研究生通过完成科研项目，提升实践和创新能力，符合应用型创新人才培养的要求。
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