提高小学语文阅读教学效果有效性的策略探究

作者：陈荣贵

来源：考试周刊, 2020, (86): 19-20.

• 小学语文
• 阅读教学
• 有效策略

随着国家新的课程改革的推行,小学语文课程教学过程中的阅读教学备受关注与重视,但是在当前的小学语文阅读教学过程中仍然存在着一些问题,这就需要教师在教学的过程中不仅要注重教授学生基本的知识,还需要积极发现语文阅读教学中存在的问题并进行改善。因此,小学语文阅读教学过程中教师需要结合新的课程改革具体要求,通过大胆变革教育理念、科学制定教学计划、培养学生阅读兴趣等多方面出发,全面促进小学阶段学生的语文阅读能力提升,从而进一步促进小学语文阅读教学的目标实现。文章就提高小学语文阅读教学效果有效性的策略展开了分析。