基于信息化教学的混合式学习在心肌梗死教学中的实践探索

作者：周言; 张畔

来源：长沙民政职业技术学院学报, 2018, 25(04): 99-101.

• 信息化教学
• 教学设计
• 心肌梗死

对临床医学专业《内科学》课程"心肌梗死"内容进行信息化教学设计及实施,有效突破重点难点知识,切实提高了学生临床思维能力与规范诊疗水平。

• 单位
  长沙民政职业技术学院