“双减”背景下，“减负提质增效”已成为当前小学数学教学的主要任务。合理运用教学信息化可激发学生学习兴趣、提升教师教学水平、有助于家校沟通。本文结合教学实践探讨教学信息化在小学数学教学中的应用，教学中结合信息化手段，通过教学直观形象生动化、数学概念深入浅出、创新活动形式、优质教学资源利用、平台实时有效沟通等，提升学生参与度，拓展课堂教学宽度，提高学习反馈效度，有效提升小学数学教学质量，达成减负提质增效的目标。
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