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摘要
智慧馆员的心理契约研究缺失对于智慧馆员的培养十分不利,更是智慧图书馆建设发展过程中的阻碍。文章从心理契约理论角度剖析智慧馆员心理契约的内涵和特点,分析智慧馆员心理契约的影响因素和匹配方式,构建智慧馆员心理契约形成过程模型,提出智慧馆员的心理契约从建立阶段到实现阶段的嵌入式培养过程管理,从而建立更为优秀的智慧馆员队伍,也将有利于图书馆智慧型复合人才的培养与储备。
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智慧馆员的心理契约研究缺失对于智慧馆员的培养十分不利,更是智慧图书馆建设发展过程中的阻碍。文章从心理契约理论角度剖析智慧馆员心理契约的内涵和特点,分析智慧馆员心理契约的影响因素和匹配方式,构建智慧馆员心理契约形成过程模型,提出智慧馆员的心理契约从建立阶段到实现阶段的嵌入式培养过程管理,从而建立更为优秀的智慧馆员队伍,也将有利于图书馆智慧型复合人才的培养与储备。
