摘要

数学教学在小学教学中有着十分重要的作用,是对学生及教师综合能力要求较高的一门学科。就目前的实际情况来看,传统的数学教学方法并不能满足数学教学的基本要求,新的教学方法正在不断推广和应用。本文主要研究的是小学数学活动中思维导图的运用与分析。