摘要

数字赋能大学课堂是当今高等教育发展趋势。文章首先介绍了数字赋能大学英语教学的方法,讨论了混合式教学融合产出导向法的思路和方法。然后,以大学英语教学为实例,阐明了产出导向法与大学英语线上线下混合式教学的有机融合过程。最后,阐述了数字化背景下,大学英语多元化考核评价方式。