<正>语文教学,不是只拥有文字、词汇和读写的课堂教学,更是有着深厚情感和智慧特征的内涵性教学。传统语文教学实施教师本位,教学内容多局限于知识教学,语文教学缺乏有效反思、人文内涵和智慧化创新,影响了教学质量。因此,在全面创新语文教学机制时,要重视丰富教学内涵,推进语文教学走向智慧教学。