摘要

随着互联网技术的发展和智能手机的全面普及,英语学习者的学习方式也发生巨大变化。基于手机终端的移动学习因其方便、快捷、高效等特点受到师生的青睐,它的出现可以丰富学习者的学习途径,提高学习者碎片化学习时间的利用效率。在非正式学习理论及多元智能理论的指导下,将基于手机的移动学习模式与传统的英语课堂教学模式相结合,促进学习者英语学习的能动性、自主性及有效性,推动着大学英语教学模式的改革。