摘要

教师专业发展测评是教师教育评价体系的重要范畴。受测评理念、方法以及技术的局限,传统上兼顾测评过程和个性化的教师专业发展测评几乎难以实现。构思人工智能应用教师专业发展测评的图景,是人工智能助力教师队伍建设的基础性工作。教师专业发展智能化测评需创建测评、学研融合一体化系统,构建信息采集、分析、预测、干预一站式测评流程,促成测评结果与教师个性发展相结合、测评过程与评价改革发展相结合、测评系统与教师泛在学习相结合,助力教师群体的泛在测评和教师个体测评与专业发展一体化达成。