摘要

<正>为了让学生更好地理解分数与除法的关系,可以采用以下教学过程。一、借助平均分饼,打通分数与除法间的联系1.提出系列问题。问题(1):把8块月饼平均分给4个人,每人分到多少块?你会列式计算吗?得出8÷4=2(块)。问题(2):把1块月饼平均分给4个人,每人分到多少块?1÷4=1/4(块)。