加强心理健康教育 培养幼儿健康心理

作者：靳素芳

来源：山东教育, 2019, (27): 49-50.

<正>早期受"应试教育"的影响,我国无论幼儿园还是家庭都不同程度地存在着重视知识传授和身体护养,轻视对幼儿心理素质培养的问题。尤其忽视对情感、意志、性格等方面的培养,致使相当一部分幼儿的心理不健全,甚至造成心理隐患。而随着社会的不断发展和教育观念的不断更新,人们在理念上渐渐产生一种共识:未来社会不仅仅需要较高的智力水平、专业特长,更需要有良好的个性品质、道德行为等。3～7岁是心理发展速度最快、最易稳固的阶段。在此阶段,加强