基于模拟电子技术课程在教学中存在理论抽象且工程性和实践性较强的特点,提出课改的针对性,且易于实施,难易适度,又能够涵盖本门课程的所有教学知识点。在此基础上,重新整合教学内容,将知识点合理的融入到实践中的实施过程。在授课方式上采用理实一体化教学,每部分涉及的教学内容配合相应实例,结合相关的实训内容进行训练,达到巩固的目的。
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