小学语文阅读教学中德育渗透的途径初探

作者：张华娟

来源：读写算, 2020, (25): 44-45.

• 小学语文
• 阅读教学
• 德育渗透

小学阶段正是学生行为习惯养成与思想道德发展的关键时期,孩子的生活学习习惯在小学时期逐渐造成。学生的智育与德育都需要加以重视。同时学校与家长也充分认识到了孩子德育成长的重要性,不断拓展当前的小学教学活动。而小学语文阅读作为学生知识学习的重要方式,也就成为了德育教育开展的重要形式,很多德育教学内容都是可以阅读素材进行教学引导的,因此本文就以小学语文阅读教学中德育教育的渗透进行分析,通过对阅读教学中德育教育开展的误区与素材应用的阐述。从阅读素材、知识拓展、多媒体应用三方面为学生提供全面的德育教育培养。