对一道病题的教学与思考

作者：李昌

来源：中学教研(数学), 2023, (01): 1-4.

• 正弦定理
• 余弦定理
• 病题教学

文章分析试卷中的一道病题，先从病因的发现与辨析、数据的修正与验证、解答的分析与改进这3个方面进行研究，继而对病题的资源性和教学价值、病题思维路径上的证伪求是特性、学生的知识运用特性等进行深度思考.

• 单位
  南京师范大学