试论在中职数学教学中如何实施分层次教学

作者：吴锦婷

来源：现代职业教育, 2018, (23): 70-71.

• 中职数学
• 分层次教学
• 应对措施

分层次教学在中职数学教学中的实际应用,就是在充分考虑中职生知识水平的基础上,对学生实施因材施教,突出学生在教学活动中的主体地位,尊重学生的个性特征,从而使其在教学活动中,各有所得。结合中职数学教学的实际情况与教学经验,深入分析分层次教学在中职数学教学中存在的问题及应对措施。