摘要
<正>当前,传统的高中英语阅读教学模式已经显得十分落后。在新课程改革背景下,加快推进高中英语课程改革具有十分重要的现实性意义。一方面,高中英语课程改革是符合时代潮流趋势的必然选择,另一方面,高中英语课程改革有助于全面提升学生的英语素养。相关领域的专家学者已经从不同的方面展开对英语阅读教学策略的研究,并取得了一定的科研成果。本文在充分借鉴相关研究成果的基础上,针对高中英语教学中存在的一系列问题,探讨改进的策略,希望本文的研究能够为教育领域相关人士提供一定的借鉴。针对目前高中英语阅读教学中存在的诸多方面的