信息技术与识字教学的有效整合

作者：王东

来源：七彩语文(教师论坛), 2019, (11): 7-8.

<正>一、激发学生学习兴趣德国教育家第斯多惠曾说:"教育的艺术,不在于传授本领,而在于激励,唤醒,鼓舞学生的兴趣。"小学生的注意力集中时间较短,特别是低年级学生,学习意志力、主观意识薄弱,激发学生学习兴趣是达到教学目标的关键。利用信息技术能使教学