翻转课堂在习作教学中的有效运用

作者：郭晓霞

来源：安徽教育科研, 2019, (10): 49-93.

• 小学语文
• 习作教学
• 翻转课堂
• 运用

习作是语文教学的重点内容,也是难点内容,教师也时常感到习作带来的教学压力。随着课程改革的推进,翻转课堂作为一种新的教学手段,不断地被老师接受、喜爱。在习作教学中,教师利用翻转课堂教学,让教学更加生动,更具活力,学生的习作能力也不断得到提高。