传统的教学模式太注重知识的灌输,注入式的教学让学生的思维难以发展,为了能促进学生思维的发展,有意识地培养学生的问题意识,让学生敢问、能问、善问显得尤为重要。本文试从:找准切入点,放手让学生质疑;创设情境,让学生学会提问;利用资料,鼓励学生质疑反问等方面,论述如何以问题为切入点,促进学生思维发展。