技工院校英语教学存在的问题与对策探讨

作者：姚嘉敏

来源：成才之路, 2021, (27): 84-85.

• 技工院校
• 英语教学
• 问题
• 对策
• 教学质量

大多数技工院校学生认为英语和自身的专业关联不大,对职业技能的提升没有帮助,缺乏学习的积极性。基于此,文章探讨解决对策,以激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学效率和教学质量,提升学生英语素养,为学生成长成才奠定基础。