在我国大力发展高等教育背景下，高校分校区大量涌现。但是，随着新校区的持续扩张，学生归属感不足的问题逐渐暴露出来，这严重影响办学质量，甚至会损害学校声誉。本文结合半结构式访谈和文本分析方法，以南开大学津南校区在校学生为研究对象，对高校分校区学生归属感影响因素进行研究，发现影响分校区学生归属感的因素主要包括学习环境、生活环境、文化氛围以及个体因素等四个维度。基于此，本文提出归属感提升策略，以便为分校区激发学生归属感、增强校园整体凝聚力提供有益参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
