在地方高校应用转型的大背景下,地方高校如何在严峻形势下实现英语专业人才培养的应用转型并立于不败之地是一个值得深思的问题。以河北承德设置了英语专业的三所地方高校为主要研究对象,通过对其培养理念、专业定位、课程设置、师资队伍及实践教学等方面的调查与分析,提出目前应用型英语人才培养中存在的问题及对策建议。
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