小学语文课外作业中的问题及改进策略

作者：陈小平

来源：教学与管理, 2019, (35): 54-55.

<正>小学生语文课程的学习,仅仅满足于课堂40分钟的学习是远远不够的,还要依赖于课后的言语实践活动,进行复习巩固,不断地内化、提升学生语言文字的运用能力。然而,现在小学语文课外作业存在的问题很多,学生机械、重复练习的量很大,使得学生不堪重负,逐步失去语文学习的兴趣和热情,同时还对小学生的身心健康发展产生了严重的影响。