<正>自新冠疫情以来,厌学越来越成为社会关注的话题,不论是新闻对"儿子厌学被爸爸送到工地"等的报道,还是中国心理学会婚姻家庭心理与咨询专业委员会的"应对厌学拒学"专题论坛,都提示厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。厌学产生的原因有很多,比较容易发现的是学校的原因（如班级授课制）、家庭的原因（如家庭冲突）、社会的原因（如升学压力）和儿童青少年自身的原因（如先天个性特点）等。但在厌学居家的儿童青少年中,人们很容易忽略阿斯伯格综合征对厌学的影响。
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