城乡学生成绩差距全省最小的背后——访三明市委教育工委书记、教育局局长陈兴

作者：龙超凡

来源：福建教育, 2018, (24): 14-17.

<正>近年来,三明市坚持以立德树人统领教育发展全局,立足山区教育基础薄弱、财政困难等实际情况,全面实施中小学"强基""壮腰""筑梦"三大工程,各级党委、政府加大投入,教育行政部门科学管理,各级各类学校落实落细,内涵建设不断加强,教育质量稳步提升。2017年,全省统一中考语、数、英、理、化五科总平均分三明居全省第四,城乡学生成绩差距全省最小。