为培养小学生的英语核心素养，教学过程中，教师要引导其积极参与课堂活动，积累语言和文化知识，分析教材中的情感内涵，并能使用英语正确表达自己的想法。读写结合的教学方式，可以帮助学生积累大量的语言知识和文化知识，并形成良好的思维品质和健全的人格。为提升读写结合教学效果，教师要选择适当的教学方法，提升学生参与相关练习的积极性。
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