目前，随着信息技术的飞速发展，课堂教学的质量得到了良好的促进，这离不开信息技术的支持和深入的整合。作为新的教学法，这是新型教育模式在小学低年级中的有效渗透，获得了比传统教学方式教授识字内容更活跃、更有趣的效果。通过小视频，能够带来节奏上的体验，将抽象的内容具体化，实现了对小学低年级学生识字能力的锻炼，提高学生对培养语文素养的兴趣，为学生将来的发展奠定了一定的基础。
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