在素质教育改革深入发展的背景下，学生核心素养的培养受到了社会各界人士的高度关注，也成为了当代高校教育建设管理的重要教学任务和目标。为了有效培养学生良好的核心素养，高校体育教师要根据时代教育发展趋势的要求和学生的学习情况创新并完善体育教学模式，带领学生参与到多样化的体育运动项目的学习活动中，促使其发挥学习的主观能动性，并激发他们的创新思维，在各项实践学习任务中形成关键能力与高尚品质。文章将进一步对在高校的体育教学中培养学生的核心素养展开分析与探讨，旨在为相关从业者提供科学的参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
