摘要

如何减轻学生负担,打造高效课堂,真正实现“减负”“增效”,是广大教师需要直面的教学课题。聚焦国家“双减”政策的落实,积极探索提升九年级《道德与法治》复习课有效路径,对九年级复习备考提出若干建议。