摘要

2019年,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,明确指出加强对学生生涯规划的指导,高中学校要建立专兼结合的指导教师队伍,利用各种社会资源对学生进行生涯指导。对于各高中来说,校友是学校探索生涯教育协同育人的有效资源。国内有些大学实施“双导计划”,即“导师制”与“导生制”。“导生制”也可理解为“校友计划”,