<正>陶行知先生说过,先生的责任不在教,而在教学生学。教师要注重发展学生的思维,活跃学生的主动思维。数学对小学生来说是十分抽象的一门课程,因此,活跃学生的数学思维尤为重要。创设情境,引发学生思维1.创设愉悦情境,引发学生主动思维"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"只有让学生"乐之",学习效果才会明显,学生的思维就会在不知不觉中活跃