工程教育认证强调学生实践和创新能力的培养,笔者根据多年教学经验对任教的数据通信实验课程群在实验设置、实验方式、实验内容、考核方式等方面进行教学改革,重实践强应用,强调创新能力的培养,更符合工程认证要求。实践证明取得了较好的教学效果。