初中数学教学的分享课堂

作者：郭柏共

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (05): 70.

• 初中数学教学
• 分享课堂
• 应用推广

在初中数学教学实践活动中分享课堂的有序开展,则在原有教育基础上实现了教学互动性,保持课堂教学良好的氛围,为提升教师教学成效以及学生综合素质能力提供了更为宽广的路径,为此通过一系列改革措施加强分享课堂在初中数学教学中的应用,以促进初中教育事业能够保持科学化、合理化、规范化的方向长期发展。