摘要

以平面图形为载体,考查解三角形中的有关计算问题,是近年高考数学中的高频考点,难度中等.关注此类问题的多解探究,有利于帮助我们拓宽解题思维视野,巩固对解三角形知识以及其他相关知识的灵活、综合运用能力,强化数形结合意识,进一步提升直观想象与数学运算方面的核心素养.