<正>任何一种文体的教学最终都要回归到语文教学的本质上。教师要注意从元功能和附加功能的视角入手分析,设计一些能体现元功能的教学策略,这样才能提升教学效果。一、心悟文本,生发独特体验散文中常常蕴含着丰富的情感,这是散文教学元功能的重要内容。教师要使学生获得独特的体验,就要鼓励学生展开个性化阅读,并尊重他们独特的阅读感受。《义务教育语文课程标准》也提出要注重个性化的阅读,