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摘要
海子的《面朝大海，春暖花开》入选语文教科书后，几乎成了国民诗篇，并基本形成了两种读法。一种读成诗人选择世俗幸福的宣言，一种读成诗人告别人世的诀别诗。本文在与解读史对话过程中，重新发现文本关键点，揭示海子如何经由拟想体味“你”们的幸福，而召唤出那不可被说服的自“我”，以致最终放弃“在尘世获得幸福”，从而破解作品如何在文本肌理之中，铭刻诗人在生命最后阶段的复杂、纠结而也很合自身逻辑的隐秘心史。本文保留了讲课稿大白话、对话感、启发性的特点，不失为学术在网络时代走向大众、授人以渔的一种尝试，也希望并不因此而降低其思想深度和方法论企图。
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