初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题

作者：黄静亚

来源：数学大世界(下旬), 2021, (02): 70-71.

• 初中数学
• 小组合作学习
• 有效性

小组合作学习就是以小组为单位,利用小组内各成员的互动提升学习质量,以小组成绩为评价标准,促使学生共同完成学习目标的教学活动,是当前应用较为广泛的学习方式。文章提出了提升初中数学小组合作学习有效性的对策,并指出了在小组合作学习中应注意的问题。